Протягом останніх чотирьох років діти Харківщини не мали можливості стабільно навчатися в школах — спочатку через пандемію COVID-19, а згодом через наслідки війни. Це спричинило суттєві освітні прогалини та підвищило потребу у психологічній підтримці школярів, зокрема тих, хто пережив втрату близьких або має родичів на фронті.

Вчителі отримують новітні методичні знання та практичні навички для підтримки учнів, які зазнали значного відставання у навчанні.